Μέρος πρωτότυπης - παγκόσμια- πανεπιστημιακής έρευνας, που ολοκληρώθηκε και εγκρίθηκε στον Τομέα Ψυχιατρικής  & Επιστημών της Συμπεριφοράς  της Ιατρικής  Σχολής του Πανεπιστημίου Κρήτης το
2004.

Οι οδηγίες και τα test αναφέρονται  σε συμπεριφορές  ορίων,  προσαρμογής , παρορμητικότητας, απροσεξίας και μνήμης εργασίας (μαθησιακής  μνήμης ) των "φυσιολογικών’’ (με επαρκή νοημοσύνη) παιδιών, κατά την φοίτησή τους στο δημοτικό σχολείο.

Η έρευνα έχει κατατεθεί επίσημα στο Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης, στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Αθηνών και στην Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδος. Περιέχει 6 (έξι) πρωτότυπα -παγκόσμια- test ανίχνευσης της Διάσπασης της Προσοχής.
 

Παράλληλα, έχει  εγκριθεί από το παν /μιο Louisville των ΗΠΑ, το παν/μιο Σεβίλλης της Ισπανίας και πολλά άλλα Πανεπιστήμια.

Μελέτη περίπτωσης επί του πραγματικού, μέσα στην σχολική τάξη, ενός συγκεκριμένου μαθητή Δ τάξης Δημοτικού, του οποίου είχα την τύχη να έχω την εποπτεία επί δυο έτη, στο προηγούμενο λειτούργημά μου, ως εκπαιδευτικός. 

​

Εμπεριέχει πολλά σχετικά test για την ανίχνευση της Δυσλεξίας καθώς και αρκετά γραφήματα του παιδιού.

​

Επίσης, στοχευμένες παρεμβάσεις και τεχνικές που προτείνονται  για την αντιμετώπιση των Ε.Μ.Δ.

Το εγχειρίδιο περιλαμβάνει δυο πρωτότυπα test για την ανίχνευση της Διάσπασης Προσοχής στην παιδική ηλικία, εγκεκριμένα από την Ιατρική Σχολή του Πανεπιστημίου Κρήτης και το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Αθηνών, τα οποία και μπορούν να εφαρμοστούν σε μαθητές δημοτικού σχολείου. 
 

Αποκλειστική διάθεση: Διαγνωστικό Κέντρο Παιδοψυχολογίας